Atividade de articulação (5º ano) - Dicionários

 Na Biblioteca Escolar da Escola Básica e Secundária foi realizada uma atividade de articulação com a disciplina de Português, na qual participaram duas turmas da professora Fernanda Santos.

 Ao longo das sessões, os alunos exploraram o universo das palavras através de atividades de pesquisa e descoberta. Com o apoio dos dicionários, procuraram significados, identificaram classes gramaticais de palavras e descobriram palavras novas, desenvolvendo, de forma lúdica e prática, o seu vocabulário.

As sessões incluíram ainda momentos de trabalho de grupo, nos quais os alunos enfrentaram diferentes desafios relacionados com a língua portuguesa. Através da cooperação, da pesquisa e da partilha de conhecimentos, foram estimulados a refletir sobre as palavras e sobre a sua utilização.

Esta atividade constituiu uma oportunidade para aproximar os alunos da Biblioteca Escolar enquanto espaço de aprendizagem, pesquisa e descoberta, mostrando que os livros e os recursos da biblioteca podem ser importantes aliados na aprendizagem da língua portuguesa.

MIBE - Mês Internacional da Biblioteca Escolar

 

Dia Europeu das Línguas

 No âmbito do Dia Europeu das Línguas, que se celebra a 26 de setembro, a Biblioteca Escolar assinalou esta data, ao longo do dia 25 de setembro, com algumas atividades dedicadas à diversidade das línguas e culturas europeias.

Uma das iniciativas foi a exposição de livros “Uma Europa, várias línguas, muitas histórias”, que reuniu obras de autores de diferentes países europeus. Algumas turmas passaram pela exposição, tiveram oportunidade de conhecer diferentes autores e descobrir novas histórias, personagens e mundos através dos livros.

Ao longo do dia, a biblioteca ganhou também um ambiente musical diferente, com uma playlist de músicas em várias línguas europeias e a visualização de vídeos musicais. Entre diferentes ritmos, vozes e sonoridades, os alunos puderam contactar com a riqueza e a diversidade das línguas que se falam na Europa.

Com estas iniciativas, quisemos celebrar as línguas como pontes que nos aproximam, despertando a curiosidade dos nossos alunos para outras culturas e incentivando, ao mesmo tempo, o gosto pelos livros, pela leitura e pela descoberta.

Um bom ano letivo!

 

Educação Literária - Pré-Escolar (3º período)

Neste 3º período, decorreram na Biblioteca da Escola Básica, algumas sessões de Educação Literária para o os alunos do Jardim de Infância do Agrupamento de Escolas de Fornos de Algodres.

Estas sessões foram dinamizadas pelas técnicas da Biblioteca Municipal e pela professora Fernanda Santos, da Equipa da Biblioteca Escolar.

Foram lidos e explorados os seguintes livros:

- “Ainda nada?” do autor Christian Votz

- "Vem aí vem o Zé das Moscas” do autor António Torrado

- "A Fantástica Viagem da Sementinha” da autora Maria Isabel Loureiro

- " Gosto de ti ", da autora Anna llenas

- " Uma lição vinda do mar", da autora Carmen Garcia

Educação Literária - 1º Ciclo (3º período)

Neste 3º período decorreram algumas sessões de Educação Literária para os alunos do 1.º Ciclo na Escola Básica de Fornos de Algodres, dinamizadas pelo professor bibliotecário.

Para os alunos do 1º ano foi explorada a obra “A História do Pedrito Coelho” de Beatrix Potter, para o 2º ano foi explorada a obra ”O Têpluquê e Outras Histórias” de Manuel António Pina, para o 3º ano foi explorada a história “A Pata Rainha” da obra “Queres Ouvir? Eu Conto” de Irene Lisboa e para o 4º ano foi explorada a obra “História com Recadinho” de Luísa Dacosta.

Dia de Integração para os alunos do 4.º ano

No dia 8 de junho realizou-se o “Dia de Integração” para os alunos do 4.º ano. O encontro teve lugar na Escola Sede do Agrupamento de Escolas de Fornos de Algodres e contou com várias atividades preparadas para promover a amizade, a colaboração e a inclusão entre todos os participantes. Uma dessas atividades foi a visita à Biblioteca Escolar onde foi promovido um Momento de leitura/imaginação e partilha de histórias pelo professor bibliotecário.

Concurso de Leitura em Voz Alta

Esta quarta-feira realizou-se o Concurso de Leitura em Voz Alta, na Escola Básica e Secundária de Fornos de Algodres, organizado pela Biblioteca Escolar e pela Substrutura de Língua Portuguesa. Decorreu em três espaços distintos da escola: a Biblioteca Escolar e mais duas salas e em cada espaço teve lugar o concurso correspondente a um nível de ensino — 2.º ciclo, 3.º ciclo e Ensino Secundário.

Numa primeira fase, realizada previamente, cada turma selecionou os seus dois melhores leitores, com base em vários critérios definidos para o efeito.

A segunda fase decorreu ontem, reunindo os alunos previamente apurados. Perante um júri constituído por um representante da Biblioteca Municipal, alunos, professores de Português, um assistente operacional e um assistente técnico, os participantes deram o seu melhor na leitura expressiva de um texto, demonstrando empenho, dedicação e gosto pela leitura. No final, foi apurado um vencedor por cada nível de ensino e os prémios e certificados serão entregues no Dia do AEFA, que terá lugar no próximo dia 5 de junho.

Com esta iniciativa pretendeu-se estimular o gosto e os hábitos de leitura, bem como desenvolver a leitura expressiva em voz alta junto dos nossos alunos.

Concurso de Leitura em Voz Alta

 

Palestras

 No passado dia 15 de maio, o Agrupamento de Escolas de Fornos de Algodres assinalou o Dia Nacional dos Cientistas com duas palestras dirigidas aos alunos do ensino secundário, dinamizadas pelas investigadoras Cátia Leitão e Sónia Pereira.

 Os temas abordados foram:

• “Cuidados de saúde do futuro – o papel dos biossensores”

• “Tecnologias óticas ao serviço da saúde”

As palestras permitiram aos alunos contactar com áreas científicas e tecnológicas atuais, despertando o interesse pela ciência, pela investigação e pelas suas aplicações na área da saúde.

Inserida no projeto “Cientificamente Provável” da Rede de Bibliotecas Escolares, a atividade resultou de uma iniciativa da Biblioteca Escolar do AEFA, em articulação com os grupos disciplinares de Física e Química, Ciências Naturais, Biologia e Geologia e o Departamento de Física da Universidade de Aveiro, contando ainda com o apoio financeiro da Câmara Municipal de Fornos de Algodres.

Com esta iniciativa, o Agrupamento de Escolas de Fornos de Algodres pretende continuar a promover a curiosidade científica e aproximar os alunos do conhecimento, da inovação e das profissões ligadas à ciência e à tecnologia.

Concurso Digital

A Biblioteca Escolar tem realizado mais algumas sessões de promoção da leitura e de literacia digital. Umas sessões foram dedicadas à obra “Pedro Alecrim, para turmas do 6.º ano em articulação com a docente de Português, Fernanda Santos. Outras sessões abordaram a obra “A Fada Oriana”, para as turmas de 5º ano e foram dinamizadas em articulação com a docente de Português, Manuela Loureiro. As sessões seguintes foram dedicadas à obra “Leandro, Rei da Helíria”, para as turmas de 7º Ano em articulação com a docente de português Marta Lázaro.

Atividade de articulação - II Guerra Mundial/Nazismo (9º Ano)

 Na semana passada, em articulação com a professora Rosário, da disciplina de História, as turmas do 9.º ano deslocaram-se à biblioteca escolar para uma atividade dedicada ao tema da II Guerra Mundial/Nazismo. Durante a visita, os alunos exploraram uma exposição de obras disponíveis na biblioteca sobre esta temática e assistiram a vídeos que contribuíram para contextualizar e aprofundar os conhecimentos previstos no currículo.

A sessão terminou com a participação num concurso interativo, utilizando a ferramenta Kahoot, que permitiu consolidar de forma dinâmica os conteúdos abordados.

Esta iniciativa evidenciou, uma vez mais, o papel da biblioteca escolar como um espaço educativo transversal, acessível e relevante para o apoio às diferentes disciplinas.